domingo, 8 de junio de 2014

Sobre la clase de Multimedia

Después de seis meses creo que este taller debería ser obligatorio, quizá a algunas personas no les guste o se les complique pero pienso que es en estos momentos una parte fundamental de la producción de arte la cual no debemos ignorar por que no nos guste. El conocer artistas que trabajaran con estos medios me abrió muchos panoramas que me serán útiles aunque no trabaje con los mismos medios. Es necesario, si no queremos producir, poder tener conocimiento y adquirir un criterio con fundamentos objetivos hacia este tipo de arte.
Sobre la materia pienso que me hubiera gustado que el tiempo de clase se utilizara mas para adquirir conocimientos sobre los programas que utilizamos (kompozer, audacity y processing), lo que se platicaba en clase era interesante y útil pero a veces necesitaba apoyo para los programas. 
Creo que la bibliografía que se nos brindo fue muy buena en especial los libros de artistas que trabajaban con los distintos campos de la ciencia.Los libros que nos mandaron a leer(La invención de Morel, The electronic revolution) fueron muy apropiados e interesantes, me gustaron mucho.
La página de Internet también me gustó mucho, es clara y sencilla. Creo que es un buen apoyo para la clase.
En fin la clase me costó algo de trabajo pero en varios aspectos la disfrute bastante.

viernes, 30 de mayo de 2014

Sobre el proyecto de cómputo físico

Me fue muy difícil imaginar un proyecto de este tipo, no estoy familiarizada con el funcionamiento de los dispositivos necesarios y todos los proyectos de los cuales me basaba para plantear una idea eran muy complejos. Me interesa mucho el audio y decidí basar mi proyecto en esto, una de las dificultades que tuve fue decidir el lugar, por que en este tipo de creaciones es necesario tener en cuenta todo sobre el espacio donde se ubicará. Mi proyecto consistiría en un lugar( X ) en donde se reproducirían varios sonidos (que forman parte de una tormenta) mientras más gente estuviera en el espacio mas sonidos se reproducirían y más fuerte sería la tormenta y al revés. 
Como acercamiento al tema hicimos un equipo para explorar esto acerca del audio pero no había tarjetas de sonido disponibles en ningún lugar y no sabíamos si siquiera llegarían a tiempo para el proyecto así que decidimos cambiar el proyecto y tristemente ya no usar audio. El proyecto consiste en mostrar fotografías de nuestras caras (de los miembros del equipo) divididas en cuatro partes iguales (frente, ojos, nariz y boca), las fotografías fragmentadas estarán colocadas en unas estructuras hexagonales las cuales giraran aleatoriamente cuando el espectador se acerque (esto con un sensor de proximidad) mostrando un rostro formado por la combinación de las fotos. Este proyecto me gusta por que estamos haciendo una especie de colectivo en la clase de producción y todos los procesos que se requieren para trabajar en equipo pueden resumirse a esto, lo individual se disuelve, la creación es una hibridación de todos.

lunes, 5 de mayo de 2014

Rectified flowers by Golan Levin

No puedo con el Processing pero debo aceptar que me gusta lo que se puede lograr con él.

https://www.flickr.com/photos/golanlevin/sets/72157624387000146/with/4746504611/

Sobre "La invención de Morel"

Todo lo humano es inestable, la imagen no parece serlo del todo (ni humana ni inestable).En la invención de Morel el autor menciona que la imagen lo comprende todo y me pregunto ante esto ¿De qué forma la imagen nos puede hacer eternos?. Es cuestión de vida o muerte. Si las reproducciones de objetos son objetos, las reproducciones de seres vivos ¿serían reproducciones vivas?. Mi apatía me impide aceptar esta opción pero se que no es imposible. si fueran reproducciones vivas serían a través del espectador, nunca por si solas o no se.
En el texto el autor dice que "Solo habrá que buscar la conservación de lo que interesa a la consciencia" no el cuerpo completo, sólo los sentidos, algunos sentidos como un proceso propio de la memoria. Entonces la imagen se convierte en mera simulación de la presencia de algo más que se repite eternamente, sin cambios. Queda algo medio vacío, y pues, la imagen no quiere vacíos. Si lo que busca es extenderse a otros sentidos, a otros planos para contrarrestar ausencias y perpetuarse.
Este desarrollo de vagas ideas me ha llevado a pensar que la imagen es la continuación infinita de una simulación. No sé si demuestra más una ausencia o una presencia. En cuanto a medios digitales como video, audio, animación etc. se mostraría más la impresión de algo presente mientras que en la fotografía sería la ausencia. Es sólo una opción, no tengo cómo comprobarlo.

Eso habla de la imagen en general, pero cuando eres espectador de la imagen no es menos peligroso ¿Cuáles serán los peligros de mirar imágenes? Solo crea confusiones y más ilusiones. Identidades exteriores pero en otro plano, falsas si se cree que son del mismo mundo al que pertenecemos. Peligro constante de extraviarnos y pensar que pertenecemos al mundo de las imágenes o éstas al de nosotros.
Perpetuar algo incompleto pero perpetuar al fin, es más de lo que el humano puede lograr por si mismo.

La revolución de Burroughs

La revolución de Burroughs me pareció como una búsqueda desesperada contra lo reaccionario, contra la pasividad cotidiana. Busca la violencia para encontrar la verdad, el despertar de las pasiones y del ser humano en general. Sus medios son la tecnología, la imagen y la ciencia (Lo más fuerte para el control del ser humano). Presenta la palabra como virus, la imagen como virus que conforma un mensaje mayor que parasita el cuerpo, cambia su consciencia y a veces lo destruye. "Learn to speak with your mouth shut".
No estoy segura de si Burroughs busca la destrucción o solo la verdad.

El chiste es atacar a la mente con lo que quiere y no quiere saber, a la fuerza. No tener piedad. Me parece fascinante la comparación que hace con Adan, Eva y Dios, siendo Dios el resultado del virus en el individuo, la reacción. "Objective reality".

La imágenes que muestran al individuo lo que es, de qué está hecho, sus deseos más obscuros y profundos que detonan algo ya presente en el organismo pero que no estaba en funcionamiento. El virus debe contagiar para sobrevivir, para que después sea visto como parte del mismo organismo. "Virus make themselves real".
Pero ¿qué pasa con el "Plack back in location" que propone? El cambiar de contexto continuamente, crear conflictos con esto. En el texto dice que la clave está en esto, invadir, imponer en donde eso no ocurre normalmente. La acción se vuelve agresiva, intimidante. El descontextualizar vuelve invasivo y enfermo lo que no era, me imagino a la gente caminando en la calle, se encuentran con éstas imágenes, sonidos y videos preguntándose el por qué está eso ahí y por curiosidad y después morbo caen en la trampa. O quizá es algo que instintivamente su organismo, de la forma más primitiva, pide a gritos, peleándose con la consciencia para dar acceso a éstos mensajes.

Burroughs propone algo así como un collage en video, crear significados mediante la yuxtaposición, dar salidas diferentes sin respuesta específica a cada imagen. Con esto elimina por completo las líneas de asociación, osea la manera en la que entendemos la realidad. Lo que creemos y sabemos no vale nada aquí.
Hablando de la realidad, de cómo nos propone que se perciba esta realidad. Lo que muestran sus imágenes ¡es un exceso de vida? o por el contrario ¿es un alejamiento de ésta?. La realidad está en la pantalla o en la debilidad de nuestra consciencia ante lo que nos muestra? "Illusion is a revolutionary weapon that chance conciousness". Durante sus videos no hay más que el presente y el terrible conocimiento de lo que implica ser humano, de lo que es y podría ser. No hay salida aparente.

Será la verdadera realidad así?, sin líneas asociativas, sin significados precisos, así de invasiva y dolorosa?. Entonces el lenguaje es un velo que nos permite ver tan sólo una parte de todo eso como para protegernos de la verdadera experiencia.

Acerca de Golan Levin.

Golan Levin explora las diferentes formas de lenguaje al combinarlas. En algunas de sus piezas como Messa di Voce y Audiovisual environment suite es como si imagináramos con la voz, pero no pláticas sino una realidad más allá del lenguaje. El humano puede crear su propia atmósfera , no necesita más que su presencia. Una extensión imposible del ser humano, una reproducción de si mismo, de forma abstracta, menos inmediata pero con más posibilidades. Muestra nuestra continua afectación del espacio por nuestra energía y vibraciones.Mostrar lo invisible. 

Estratos de realidades, el cuerpo, la máquina, el producto de ambos. Tiene esa característica del performance de que cada presentación, en este caso interacción sea única. Improvisación, no necesitas más que tu cuerpo. En este aspecto el artista es generoso. 
La experiencia directa, inmediata y lúdica diluye el arte y la vida.

lunes, 3 de marzo de 2014

Influencias conceptuales y plásticas del minimalismo y pop art sobre los nuevos medios de crear arte.

En los años sesenta se comenzó a asimilar el uso de tecnologías y los medios de comunicación. El minimalismo y el pop art mostraban algunos de los primeros indicios de valores estéticos y conceptuales que ahora podemos experimentar en nuevos medios digitales. Sus creaciones no eran acerca de la experiencia personal y excluían lo pictórico y ficticio a favor de lo literal transformando el acto de ver en algo parecido a un espectáculo como ahora podrían ser las muestras de arte sonoro y luz, proyecciones en espacios y edificios etc.

En el pop art, por ejemplo, se utilizaban impresiones de imágenes repetitivas, la fotografía e imágenes producidas mecánicamente y en forma masiva incluían la imaginería de la cultura popular. "The independent group" formado en Londres en 1952 considerados los precursores del pop art, utilizaron los anuncios masivos, ciencia ficción y la tecnología en su trabajo. Si bien los medios digitales no siempre utilizan las imágenes comerciales si usan los medios de comunicación (televisión, radio, Internet etc.) como su medio de expresión para hablar de esos mismos medios, su lenguaje y su forma de comunicar o de otra cosa a partir de esos mismos lenguajes.

Otra corriente fue el minimalismo que fue uno de los primeros movimientos que involucraron la participación del espectador y su relación con el espacio. La esencia de las cosas y su identidad se mostraba eliminando todas las formas no esenciales, reducían al arte a la pura superficie, forma y afección del espacio por los objetos. La abstracción geométrica mostraba un primer acercamiento a estructuras matemáticas como lenguaje artístico.
Las esculturas minimalistas eran hechas con materiales industriales como metal, leds, plástico, materiales de construcción etc. Hablan de la industrialización, de la falta de personalidad, del espacio.

Ambos movimientos, el pop y el minimalismo se sirvieron de las tecnologías de los medios de comunicación al tiempo que exploraban las posibilidades culturales y estéticos de los mismos. Se centraban más en las ideas que en los objetos mismos los cuales creaban impersonalmente, sin sentimentalismos, los materiales eran efímeros para la memoria como los hechos modernos.
Así como el minimalismo y el arte pop hacían referencia a la cultura comercial a la vez que esa cultura estaba inmersa en sus creaciones, el arte producido con medios digitales trata las cuestiones sociales y estéticas del momento, hablan de la cultura comercial dominante que es el Internet y todos los factores de esta que se involucran y forman parte de nuestra percepción del mundo. La no linealidad de la información, la capacidad de establecer enlaces, crear nuevas realidades con nuevos medios.

John Cage, investigación y reseña crítica sobre "Digital art"

John Cage fue un músico que prefirió la experimentación sobre la composición, escribió en 1937 una especie de manifiesto acerca de su obra personal "The future of music, Credo" en el que estableció al siglo XX como el siglo de la máquina, le dio la mayor importancia a los ruidos  de la vida urbana y a los nuevos inventos tecnológicos. Pensaba que la música debía responder a esos cambios y descubrir la naturaleza de esos ruidos. Al igual que Luigi Russolo, pero con una intención más cercana a lo espiritual, John Cage usaba los sonidos urbanos en sus piezas, le desagradaba esa propensión a organizar el sonido. Cage no tenía nada que ordenar ni armonizar. Buscaba la pureza auditiva y consideraba al arte como un fin terapéutico en donde la aceptación de lo real y cotidiano eran la forma para trascender en y con el mundo. Recurrió al uso del azar para evitar toda intención personal en sus sonidos.

Cage nos mostró cómo la imaginación surge después y como resultado del arte, no utiliza ni la imaginación ni la memoria como medio. Crea un puente que va de lo real inmediato y cotidiano a la contemplación espiritual. Estos aspectos están presentes en su obra "Imaginary Landscape No. 4" en la que experimentaba con la frecuencia y volumen de doce radios. No se escuchaba la radio, lo que se presentaba a los oídos era la pura frecuencia y sonido en bruto al igual que la capacidad del hombre para controlar ciertos aspectos sin la intención de manipularlos ya que depende de elementos aleatorios imposibles de repetir exactamente igual; influye el lugar y la hora, el tiempo y el espacio. Caminos únicos para llegar a la información, conocimiento y apreciación de la vida diaria con los sentidos renovados.

La que es posiblemente su pieza más famosa "4:33" muestra la mezcla de sonidos y silencios como la forma básica de toda composición. Con esta pieza elimina toda jerarquía posible, lo único que se necesita y al final lo único que se tiene es la disposición para escuchar los sonidos que producía la misma apreciación de la pieza.

La necesidades más primitivas del ser humano se hacían evidentes permitiendo la creación de un hombre nuevo, puro. A través de la asimilación de la experiencia se pueden crear y conocer nuevas realidades. Entender y aceptar, flujo constante de experiencias. Caos, silencio y ruido se hacen presentes, las hacemos posibles con nuestra sola existencia. No se necesitaba más para poder escapar de la condición humana fría y falsa; para la transformación de los sentidos y revolucionar las mentes. Primero una transformación personal, luego la realidad. Se trata de percibir de nuevo, llegar al estado espiritual del hombre con los elementos diarios.

En una ocasión tocó la pieza "Vexations" ochocientas cuarenta veces seguidas con el pretexto de que así se refinaría la sensibilidad auditiva a través de una repetición que tranquiliza, que hace asimilables las situaciones. En 1952 John Cage participó en el primer happening llevado a cabo en el Black Mountain College. Una combinación de experiencias artísticas no planteadas mas si experimentadas de una forma pura y sincera.
John Cage buscaba eliminar la distinción entre arte y vida apreciando cada uno de los ruidos que conforman el trasfondo sonoro de la existencia, el arte nos ofrece la posibilidad de una correcta asimilación del entorno para poder seguir viviendo pero libres de toda idea no experimentada; a través de su obra podemos crear nuestras propias ideas y borrar todo pasado, concepto y teoría. Una relación con el mundo basada en la experimentación que permite el autoconoscimiento y la transformación individual.

lunes, 17 de febrero de 2014

Algoritmo

Cómo preparar té.

Para preparar té primero busco las hierbas que se me antojan
Veo si son de bolsita (instantáneos, de esos que se compran en el super)
o si son mas bien medicinales (de esos que compras en el mercado con nombres extraños)
pongo agua a hervir (si no tengo flojera) o meto mi taza al microondas( si tengo flojera) y le pongo un minuto y diez segundos. 
Si es en una olla no dejo que el agua hierva, le apago al fuego poquito antes.
Siempre uso la misma taza, la café con un paisaje de no sé donde.
Vierto el agua despacio
Escucho atentamente cómo el agua, por lo caliente, hace ruido.
Sumerjo la bolsita y la saco, así tres veces.
Caliento mis manos con la taza, respiro el vapor
Me aseguro de no quemarme la lengua y bebo con temor, siempre.
Después bebo normal.
Exprimo la bolsita hasta el último y le arranco el hilo.
Dejo la taza en el mismo lugar en donde bebí el té como un día.





jueves, 13 de febrero de 2014

Sobre el libro "Después de la fotografía"

Percepciones en constante movimiento, esto fue para mí el punto clave del libro. La descentralización de los significados y significantes continuamente relacionándose en nuevos contextos, creando nuevos significados. Ya no hay linealidad, las imágenes se dividen para abarcar más, por ejemplo, en la publicidad.
Se crearon íconos de belleza y perfección que ahora se ven relacionados con todas las fases y acciones de la vida cotidiana. Los anhelamos y vamos adquiriéndolos como propios.

Ante esta invasión de imágenes la lectura y su interpretación cambian. La fotografía y en general la imagen se convierte en la mirada universal, lo que vemos y a la vez en lo que basamos nuestras propias experiencias. Como un círculo.
Se usa la fotografía para representar el presente y la observamos como presente, ya no parece haber una conciencia clara de la idea de pasado representada en la fotografía. Esto es más claro en el fotoperiodismo y toda la publicidad.
Espectadores vacíos, seguidores de una percepción colectiva en donde fotografiar puede ser algo significativo y diferente o tan solo una idea más desprendida del estereotipo general.

La acumulación de imágenes sólo nos demuestra cómo no somos parte de eso, no existimos en esa mirada colectiva pero la conservamos tomándola como modelo.
A veces anhelo un mundo sin imágenes, en donde la percepción siga siendo por parte de los sentidos más puros del cuerpo y poder volver a empezar.

Acerca de mi experiendia intentando procesar.

Pude notar una extraña relación entre el lenguaje de programación y las formas de crear algo visual sin la tecnología. Todos son elementos continuamente relacionándose entre si, de una forma rígida e increíblemente coherente. La configuración de ese lenguaje puede ser la creación misma, en su forma más pura sin lo visual. Me refiero a la experiencia de familiarizarte con ese lenguaje.
Los axiomas impiden la manifestación de algo absurdo aunque es parte de esta rigidez la que detesto.

viernes, 24 de enero de 2014



Futurismo, constructivismo y nuevos medios tecnológicos.

Siempre llega un momento en que el mundo parece dejar atrás al arte, cuando ya no es suficiente y es indispensable ubicarse en tiempo y espacio para entender lo que pasa y lo que pasará con nosotros. El futurismo en Italia y el Constructivismo en Rusia se dieron en fechas parecidas, un sentimiento de que había que liberar al arte de antiguas y gastadas técnicas y medios expresivos, ofrecer otras salidas al pensamiento invadía a ambos movimientos. Sintieron que debían renovar el arte y estar de acuerdo a tiempos modernos, necesitaban entender y dominar los cambios producidos en la sociedad a partir de la revolución industrial. La vida antes y después de las máquinas.
El constructivismo ruso buscaba comprometerse al socialismo buscando la creación de una nueva sociedad revolucionaria, esto a partir de la funcionalidad social del arte. Sus fines eran principalmente políticos y la publicidad era una buena herramienta para llegar al pueblo, de forma masiva. Trabajaban para eventos públicos y carteles para el gobierno de la revolución. Su estética se inspiraba en la maquinaria, en lo dinámico que enfatizaba y apoyaba los cambios e innovaciones tecnológicas.            
Se creó la “Ventana Rosta”, proyecto de información pública en donde participaron Vladimir Mayakovski y Alexander Rodchenko. Este último exploró con la fotografía que le permitía mostrar vistas inéditas de la vida cotidiana así como sensaciones nuevas e imágenes abstractas.
El constructivismo buscaba estar presente en la vida pública durante la revolución, fusionar el arte con el nuevo modo de vida. El fotomontaje y los encuadres abstractos muestran el interés por ir más allá de los hechos, buscaban verlos con ojos nuevos, perpetuarlos y modificarlos. Los nuevos medios tecnológicos eran una opción para esto, ir más allá teniendo en cuenta los avances en la física para tomar en cuenta el factor espacio-tiempo, gravedad, tensión etc. Sus construcciones visuales son casi matemáticas, muestran éstos fenómenos vinculados al pensamiento y a la vida.             
Se buscaban nuevos medios que impactaran para proponer un estilo de vida personal y social que trascendiera. Gustav Klutsis fue el que más utilizó los medios experimentales, tecnológicos para la propaganda. Instaló cabinas radiofónicas en las calles de Moscow. Grabadores de voz, megáfonos, pantallas y proyectores para dar un mensaje directo, composiciones dinámicas en donde las escalas y el espacio pueden ser distorsionados.


El mismo sentido de crear una nueva sociedad la tenían los futuristas. Adoraban la sociedad industrial, sus máquinas y velocidades. Pretendían dejar atrás todo el pasado y enfocarse en el dinamismo de su época y su imagen futura. También salieron a las calles a publicar su ideología, por medio de manifiestos y ocuparon la mecánica y las nuevas teorías de la ciencia. Experimentaron con el efecto estroboscópico (efecto óptico que se produce al iluminar mediante destellos.) El movimiento mecánico les interesaba llevarlo más allá al conocimiento y a la forma de vida.
Louigi Russolo planteó que la revolución industrial le dio al hombre moderno la gran capacidad de apreciar sonidos más complejos, pretendía olvidar la cuadratura musical clásica y crear un nuevo sistema musical en base a ruidos. Mencionaba que el sonido comienza a existir con las máquinas del siglo XIX, antes el mundo era callado. Creó instrumentos musicales llamados Intonarumori con un mecanismo básico que permitía controlar los tonos en diferentes ruidos. Estos instrumentos proporcionaron nuevos tipos de notación musical. Llegó a dar conciertos con orquestas de Intonarumoris. Estos sonidos eran puros, permitían sensibilizar el oído y escuchar los ruidos de la ciudad dados por hecho, intentan situarlos y fundirlos con la experiencia.

Multiplicar lo sensitivo a la vez que intentaban adaptarse a un nuevo mundo en crecimiento. El uso de tecnología se comenzó a usar para encontrar otra forma de sentir y percibir en contexto histórico, mundos más variados y complejos para complejizar los sentidos. Proyectarse en la visión de un mundo futuro.                                                                                                                                     

martes, 21 de enero de 2014

Mis conocimientos acerca de este tipo de medios son muy pocos, nunca eh tenido un acercamiento a estos temas y no se me dan fácilmente, a pesar de esto me interesa y aprecio esta forma de crear. Creo que aunque no haya considerado este tipo de medios para mi produccion me gustaría conocerlos e intentar usarlos. No puedo asegurar que no me gusta  si nunca lo eh intentado. 

Lo que espero de una clase como esta es conocer las bases y tener varias experiencias con el uso de tecnología, perderles miedo y utilizarlas si me gusta la experiencia. También espero poder entender y familiarizarme con los cambios en la forma de vida que conlleva la creación y uso de nuevas tecnologías, tener conciencia de cómo y para qué las usamos ya que es imposible no ser parte de esto.

A l principio pensé que esta clase debería de ser optativa, lo bueno es que lo reconsideré y pensé que es bueno que este tipo de materias se incluyan en el plan de estudios porque aportan otro tipo de visión al estudiante, le da otra opción de salida a sus ideas, de una forma probablemente mas concreta y directa, hablando de experiencias sensoriales. 
Creo que al estancar la educación en materias básicas se frena la creación e innovación en el arte, no hace falta que todos utilicen este tipo de herramientas, pero el simple hecho de saber que existen y  cómo esto afecta al medio artístico basta para entender mejor lo que puede crearse y hacia qué dirección se dirige la nueva producción.
Es frecuente que este tipo de conocimiento este reservado para pocos, algo elitista y esta situación frena el entendimiento de estas creaciones que impactan en lugar de sensibilizar. (no en un sentido sentimental sino de sentidos)

También me interesa la estrecha relación entre arte y ciencia que estos medios ofrecen, esto es algo que me interesa exponer en mi poca producción y creo que el tomar esta clase me resolvería varias dudas e inquietudes que tengo acerca de esto.

Supongo que tendré un poco de dificultades ya que aparte de no saber nada acerca de esto no cuento con equipo como cámara, mi celular tiene cámara y video pero no es lo que me gustaría usar para mi trabajo, tampoco cuento con escáner o grabadora de sonido, en fin no es imposible pedir prestadas esas cosas. Mi computadora es una PC con Windows 7, Procesador Inter cor 2 duo con memoria RAM de 2GB y 250 de disco duro.

Otra preocupación que tengo es que no estoy familiarizada con el uso de la MAC y al mi computadora ser PC puedo confundirme.